Windsor School celebró su English Day con música, cultura y competencias

Windsor School celebró su English Day con música, cultura y competencias

El pasado martes 26 de agosto, el Windsor School llevó a cabo una nueva versión de su tradicional English Day, instancia que reunió a estudiantes desde Pre-kínder hasta Enseñanza Media en actividades culturales, artísticas y académicas, con el objetivo de promover el aprendizaje y uso del idioma inglés en la comunidad escolar. 

La jornada comenzó en el auditorio con un acto inaugural junto a los 5° y 6° básicos, que incluyó una presentación musical de Pre-kínder. Durante la hora del primer recreo, nuestros estudiantes de Pre-kínder y Kínder compartieron con la comunidad las canciones que habían trabajado en clases, entregando un ambiente festivo y participativo. 

Uno de los momentos más llamativos fue la muestra cultural preparada por 7° básico, quienes montaron stands sobre países de habla inglesa —Irlanda, Escocia, Gales e Inglaterra— presentando geografía, costumbres, gastronomía y cultura. Paralelamente, los estudiantes de 1° básico realizaron la “Food Fair”, con platos típicos de Canadá, Estados Unidos y Australia. 

Tras el segundo recreo, los estudiantes de 4° básico participaron en el Spelling Bee, una competencia en la que se reconoció a los tres primeros lugares, obtenidos por Oliver Pérez (4° Básico B), Diego Villegas (4° Básico C) y Pedro García (4° Básico C). 

La tarde estuvo marcada por la Internal Public Speaking Competition, en la que estudiantes de 2° y 3° medio demostraron sus habilidades de oratoria en inglés. Bajo la evaluación de las juezas Paola Vega y Yasna Yilorm, el primer lugar fue obtenido por José Tomás Muñoz (2° Medio A), seguido por Carlos Celis (3° Medio A) en segundo lugar y Martina Muñoz (3° Medio A) en tercer lugar. El ganador tendrá la misión de representar al colegio en la competencia nacional de Public Speaking en abril de 2026. 

Durante la misma semana, se sumaron otras iniciativas como un Spelling Bee en 3° básico y los Role Plays, dramatizaciones en inglés basados en el libro Robin Hood con 5°s básicos, las que complementaron la experiencia y reforzaron el aprendizaje de manera creativa. 

Con una alta participación estudiantil y una variada programación, el English Day 2025 se consolidó como una jornada de encuentro, aprendizaje y cultura, reafirmando el compromiso del Windsor School con la enseñanza integral y el dominio del inglés como herramienta para el futuro.