Windsor School cumple 67 años y pone en perspectiva los desafíos de educar en una sociedad en transformación
Desde su fundación en 1959, el establecimiento ha construido un proyecto educativo que busca el desarrollo integral de sus alumnos, con énfasis en el idioma inglés y la participación de las ‘familias windsorinas’. En su aniversario, sus autoridades abordaron los cambios que enfrentan como institución educativa.
En una antigua casona de calle Beauchef comenzó la historia del colegio Windsor School, un proyecto educativo de la familia Huijse Malagamba y que hoy, 67 años después, celebra un nuevo aniversario, sintiéndose orgulloso de su trayectoria y consciente de su liderazgo en la región. Además, combina excelencia académica, énfasis en el idioma inglés y una formación integral, que promueve los valores humanistas y la participación comunitaria.
Una parte importante de la identidad del establecimiento es el modelo de cooperativismo al que este colegio adhirió en 1970 y que permite a padres y apoderados participar activamente en la gestión institucional, a través de un Consejo de Administración.
Pero la proyección de una institución educativa no depende únicamente de conservar su historia. Es necesario revisar sus prácticas y responder a una sociedad en constante cambio, poniendo en perspectiva los desafíos que se enfrentan, como institución educativa, en el contexto actual. Esta premisa fue abordada por el director del colegio, Mario Tejos, quien planteó que la tradición no puede entenderse como algo inmóvil. “Ser fieles a nuestra historia significa mantener sus mejores principios y encontrar nuevas respuestas para los desafíos de cada época”, señaló.
Con ocasión del aniversario institucional, la primera autoridad académica del establecimiento planteó la necesidad de revisar el concepto de excelencia académica, planteado en el proyecto educativo. En sus palabras, “no basta con cubrir contenidos ni preparar una prueba”; a su juicio, la formación debe asegurar que los estudiantes comprendan lo que leen, se expresen con claridad, razonen matemáticamente, investiguen, argumenten y puedan resolver problemas nuevos. El desafío no está solo en cuánto contenido se enseña, sino en qué herramientas se desarrollan para comprender y actuar en un entorno cada vez más complejo.
Formación Integral
Este trabajo considera también la construcción de un ambiente seguro y acogedor, con acompañamiento para los estudiantes que lo requieren, mediante el apoyo de un equipo multidisciplinario. La inclusión y la participación de las familias forman parte de este proceso, en el que la colaboración entre el colegio y el hogar resulta fundamental para el desarrollo de cada alumno.
La formación integral fue uno de los aspectos que destacó el director. A los aprendizajes académicos, sumó la responsabilidad, la perseverancia, el respeto, la colaboración y la capacidad de resolver conflictos. También, abordó las medidas que Windsor School ha impulsado, como el enfoque preventivo en convivencia, los planes electivos para educación media, el gran abanico de talleres extracurriculares y la atención diferenciada a los estudiantes que requieren apoyos específicos, además de ajustes pedagógicos y nuevas horas de orientación para 7° y 8° básico para 2027. Todo ello distingue a Windsor School en el sur de Chile como una alternativa muy atractiva para las familias y futuros estudiantes.
Asimismo, abordó la irrupción de la inteligencia artificial. Tejos planteó que la incorporación de estas nuevas tecnologías a la enseñanza debe responder a propósitos pedagógicos y no a la novedad de las herramientas y puso en relieve la necesidad de enseñar a verificar información, reconocer sesgos, proteger datos personales, respetar la autoría y, por sobre todo, resguardar espacios de aprendizaje que no deben quedar desplazados por la tecnología: la lectura profunda, la conversación, la escritura propia y el esfuerzo intelectual.
“La IA puede ser una herramienta poderosa pero el criterio para usarla debe seguir siendo humano”, afirmó el director.
Por su parte, el presidente del Consejo de Administración, Alejandro Larsen, también reflexionó sobre los desafíos que enfrenta el Windsor School, entre los que se cuenta la incorporación de la tecnología y la inteligencia artificial a los procesos de aprendizaje, sin olvidar que las experiencias personales y capacidades propias son la base que hará la diferencia entre los estudiantes y futuros profesionales. Junto a cada familia el colegio proporciona a nuestros estudiantes las herramientas para enfrentar la vida adulta y no sólo acceder a la educación superior, sino permanecer en ella y lograr completar la carrera que elijan. “Agradecemos a nuestros predecesores por traernos hasta aquí y confiamos en el trabajo que hacemos para proyectar a nuestro colegio y enfrentar los desafíos que se nos presentan. Si perseveramos unidos en ese esfuerzo mancomunado de los socios, los apoderados, la cooperativa, sus directivos y trabajadores seguiremos destacando en la formación de las próximas generaciones de ciudadanos y ciudadanas de Valdivia y la Región de Los Ríos”.
Invitamos a la comunidad a conocer nuestro proyecto educativo, reconocido por la enseñanza del idioma inglés, y a formar parte de una activa comunidad educativa particular, laica, de propiedad colectiva y sin adhesión a grupos específicos. Una propuesta que se distingue por su diversidad, pluralismo y capacidad de integración, atributos que nos han permitido constituirnos en un importante aporte a la comunidad local y que llenan de orgullo a quienes forman parte de esta cooperativa.
La celebración de los 67 años de Windsor School ha estado marcada por distintas actividades y encuentros que ponen en valor su historia, identidad y comunidad educativa. Te invitamos a conocer más sobre esta conmemoración a través de nuestras publicaciones, que recogen los principales hitos, reconocimientos y momentos de este nuevo aniversario.
Revive los momentos de nuestro 67° aniversario:
Windsor School realizó ceremonia oficial por su 67° aniversario
Windsor School reconoció a estudiantes de IV medio por su trayectoria académica, artística, deportiva y valórica
Windsor School vivió dos semanas de competencias y actividades por su aniversario