Windsor School conmemoró el Día de la Convivencia Educativa con llamados al respeto y al bienestar común
En los actos también se entregaron los premios de concurso “Diseña tu slogan para la convivencia educativa”, iniciativa que invitó a estudiantes de distintos ciclos a expresar creativamente los valores que fortalecen una comunidad escolar sana e inclusiva.
La comunidad del Windsor School se reunió en dos actos conmemorativos -dirigidos, por una parte, a estudiantes de Preescolar a 6° básico y, por otra, a alumnos de 7° básico a IV° medio- para celebrar el Día de la Convivencia Educativa 2026, instancia orientada a reforzar valores como el respeto, la empatía, el buen trato y la responsabilidad compartida.
Durante ambas ceremonias se destacó la importancia de construir, día a día, espacios seguros, inclusivos y positivos para todos quienes integran la comunidad escolar. Asimismo, se invitó a reflexionar sobre la convivencia como un aprendizaje permanente, basado en el diálogo, la colaboración y la resolución pacífica de conflictos.
En la jornada, el Director del establecimiento, Mr. Mario Tejos Espinoza, compartió un mensaje centrado en el compromiso institucional por fortalecer una cultura de respeto mutuo y bienestar integral al interior del colegio.
Y, a su turno, la encargada de Convivencia Educativa, Ms. Ángela Silva, presentó el trabajo del área durante este año, entre ellas la Sala de la Calma, destinada a la regulación emocional y contención de los estudiantes; la renovación de juegos y espacios recreativos; y el relanzamiento del programa “Líderes de la Convivencia”, que busca promover la participación activa de los alumnos en la construcción de un clima escolar positivo.
Reconocimientos
Durante la ceremonia, se reconoció públicamente a las estudiantes Daniela Bravo y Amanda Márquez, de IV° medio A, por su apoyo voluntario en espacios recreativos y de encuentro, reflejando con su ejemplo el valor del servicio y la colaboración.
Asimismo, se realizó la premiación del concurso “Diseña tu slogan para la convivencia educativa”, reconociendo a los estudiantes Facundo Herrera, de Kinder B; Trinidad Paz Becerra Paredes, de 4° básico C; y Martina Alejandra Besser Leiva, de 7° básico C, por sus propuestas orientadas a promover el respeto, la empatía y la sana convivencia dentro de la comunidad escolar.
La actividad concluyó con una invitación a toda la comunidad educativa a seguir promoviendo, en cada sala de clases, recreo y espacio común, una convivencia basada en el cuidado mutuo, la escucha y el respeto.
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