Pequeños windsorinos realizan experimento para comprender su entorno natural

Jueves, Abril 14, 2022

 

La experimentación en los párvulos logra abrir una puerta de aprendizaje que todo niño y niña debe de poseer, la ciencia los incentiva a crear, hipotetizar, descubrir detalles y sorprenderse, entre otras cosas.

 

En ese contexto, los párvulos de los cursos kínder del Windsor School, realizaron un experimento llamado “Caritas Espumosas”. Lo anterior, con la idea de que pudiesen conocer la aplicación del método científico, siguiendo todos los pasos que lo componen.

 

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PROYECTO

 

La actividad, consistió en un experimento cuyo desarrollo implicaba la manipulación de algunos elementos como vinagre y bicarbonato y cuyo propósito era descubrir lo que ocurre al mezclar estos dos elementos.

 

De esta forma los pequeños windsorinos tuvieron la oportunidad de formular una variedad de hipótesis desde sus propias perspectivas para luego comprobar, aprobar o rechazar, registrando posteriormente los resultados obtenidos.

 

Miss Fernanda Eguíluz, Educadora de Párvulos del Kínder B, señala que el poder realizar este tipo de actividades con niños tan pequeños, les ayuda a fomentar y promover, entre otras cosas, sus habilidades investigativas.

 

“Dentro de nuestro plan curricular, hay un fuete foco en que las niñas y los niños conozcan su entorno, investigando y aprendiendo a formular preguntas y comprobar hipótesis siguiendo el método científico, lo que permite directamente, desarrollar el pensamiento lógico de cada uno de ellos”. Señaló miss Fernanda Eguíluz.

 

Con el desarrollo de este tipo de actividades, también vemos como los párvulos van integrando y generando habilidades de indagación y creación de espacios críticos permitiendo la construcción de aprendizajes desde la experiencia.

 

Cabe destacar que esta instancia se enmarca en el ámbito de la Interacción, Comprensión y Exploración del entorno natural y social, ámbito de aprendizaje que forma parte del Curriculum de Educación Parvularia.

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