Author: admin

Oct
14

Fe de arratas Anexo N°6 Y RIE – Windsor School

Estimados apoderados: Les informamos que por adecuaciones al «Anexo N°6»: Protocolo de prevención y actuación frente a maltrato, acoso escolar o violencia entre miembros de la comunidad educativa, se ha cargado «Anexo N°6 (Fe de erratas) al igual que RIE (Reglamento Interno Escolar). Ver aquí

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Sep
25

Fe de arratas Anexos RIE – Windsor School

Estimados apoderados: Les informamos que por error gráfico hemos cargado nuevamente los anexos del reglamento interno. Ver aquí

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Jul
24

Windsor School lanza nuevo sitio web

Como colegio, este año se han ido retomando una serie de actividades que estuvieron suspendidas debido a la pandemia. Entre ellas, diversas instancias académicas, deportivas y recreativas que forman parte de la tradición y el legado del Windsor School y que apuntan a la formación integral  de nuestros estudiantes. En esa línea de adaptación a [...]
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May
16

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Ago
27

Video creado por estudiantes de 1° a 6° básico “Nuestros pueblos originarios y grupos culturales”

Cada año el Departamento de Artes realiza proyectos artísticos de aula en todos sus niveles, uno de los proyectos con mayor participación de estudiantes es “Nuestros pueblos originarios y grupos culturales”

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Ago
21

61° Concurso Literario «Voces en el camino». Invitación a participar para estudiantes de 5° a IV° medio

El Departamento de Lengua y Literatura invita a los estudiantes de 5° básico a IV° medio a participar de esta nueva edición del Concurso Literario “Voces en el camino”, en esta oportunidad, escribiendo desde casa.

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Ago
19

Cuarta edición del libro Voces en el Camino – Antología Concurso Literario – Windsor School

Presentamos la cuarta edición de nuestro libro Voces en el camino, proyecto interdisciplinario entre los Departamentos de Lenguaje y Artes, que surge el 2016 con la idea de materializar una publicación que reúna los textos del Concurso Literario del Colegio, desde Primero Básico a Cuarto Medio, en poesía y cuento.

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May
28

Proyecto “Nuestros pueblos originarios y grupos culturales” Departamento de Artes, Windsor School

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